Y mae’r set hon o ddangosyddion, a gyhoeddwyd gan y Sefydliad ar gyfer Cydweithrediad a Datblygiad Economaidd (OECD), yn galluogi gwledydd i weld eu hunain yng ngoleuni perfformiad gwledydd eraill.

Fe ddywedodd y Sefydliad ar gyfer Cydweithrediad a Datblygiad Economaidd fod dangosyddion yn dangos bod perfformiad addysgol, yn gyffredinol, yn y Deyrnas Unedig yn parhau’n gryf, gyda chynnydd arwyddocaol mewn cyfranogaeth yn ystod plentyndod cynnar, yn ogystal ag allgynnyrch graddedigion sy’n uwch na’r cyfartaledd mewn addysg uwch, yn enwedig mewn gwyddoniaeth, sy’n dod ag enillion uchel yn y farchnad lafur. Y mae’r Deyrnas Unedig hefyd wedi cynyddu’i buddsoddiad mewn addysg yn gyson ac yn strategol, gyda mwy o arian yn cael ei gyfeirio er mwyn denu gwell athrawon cymwysedig yn hytrach nag ond er mwyn gostwng maint dosbarthiadau.

Y mae rhagor o wybodaeth ar gael ar wefan yr OECD.